Ludivine Richir, une jeune collégienne de 14 ans, entrepreneure en devenir, veut créer avec son père Simon la première école démocratique à Laval baptisée Ludic ((école libérée universelle démocratique innovante créative) .
Sur le blog du site de la future école, Ludivine décrit le long calvaire qu'elle a subi depuis la maternelle jusqu'au collège.
Désintéressement, crise d'angoisse, stress...
Désintéressement, crise d'angoisse, exclusion progressive du groupe, stress (elle a pourtant été élue déléguée de classe en 5e). Le parcours s'achève chez le médecin scolaire qui diagnostique une phobie scolaire, maladie dont souffriraient entre 2 % et 5 % des 12 millions d'élèves.
« En 4e, j'ai pris du recul et je me suis rendu compte que cette pression permanente pour la réussite ne menait à rien. Je me suis aperçue qu'il existait des écoles qui correspondaient mieux à mes besoins, des écoles où l'on peut se développer, créer, entreprendre... sans pression et sans compétition. »
La jeune fille découvre l'éducation démocratique et le réseau Eudec (Communauté européenne pour l'éducation démocratique). Dans la lignée des écoles Sudbury, Sommerhill et Agile Learning Center, ces écoles rassemblent des jeunes en âge d'aller au collège et au lycée ayant choisi, avec l'approbation de leurs parents, de vivre une scolarité différente, sans classe d'âges, construite sur la base d'initiatives imaginées et pilotées par les jeunes membres de l'école, sous le regard bienveillant de facilitateurs adultes compétents et ouverts.
Des interventions de professionnels
Le réseau Eudec en regroupe aujourd'hui une quarantaine en France et autant sont en projet.
" Comme il n'y en avait pas à proximité de la Mayenne, j'ai eu l'idée d'en créer une il y a sept mois « , précise la jeune fille.
Celle-ci est soutenue par son père, Simon Richir, professeur des universités à l'Ecole des Arts et Métiers.
« On peut imaginer l'intervention d' un architecte qui vient parler aux élèves de son métier et révèle la nécessité d'avoir des notions de physique, de mathématiques », explique celui-ci, adepte de la pédagogie par projets qu’il développe avec son équipe de recherche pour ses étudiants en Master.
Le projet a été lancé sur les réseaux sociaux au début du mois. Rapidement, une quarantaine de personnes ont apporté leur soutien ; des élus, des enseignants, des parents et des jeunes.
Une école ouverte aux 8 - 20 ans
Tous évoquent les nombreuses raisons d'exclusion du système scolaire classique : phobie scolaire, harcèlement, dyslexie…
« Ce groupe de travail permettra de poser les bases du projet. Il faudra ensuite constituer le dossier qui doit recevoir le feu vert de l'Education nationale, définir un budget et le bon curseur des propositions avant de recruter deux permanents. Nous partons sur une école ouverte aux 8-20 ans. Un entretien préalable permettra de connaître la motivation du jeune et de ses parents. »
Contact : ecoleludic.fr
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